11月30日(金)表現遊び始動
各お部屋で、表現遊びが始まっています。 |
ひまわり組のサウンドプレイ、今日はホワイトボードで指された楽器をもったお友達が音を鳴らします。
「きらきら星」の音楽に合わせて素敵なリズムが生まれます。 |
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たんぽぽ組のお部屋、表現遊びが始まりました。 音楽をよーく聞いて体を動かします。 |
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タンバリンのリズムに合わせて、お部屋をかけ回ります。 |
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すみれ組は、描画の真っ最中。きれいな色の「ふね」が悠々と描かれています。 |
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さくら組のお部屋から「わくわく、どーん!」の元気な声が聞こえてきました。 文字遊び、「ま、み、む、め、も」の書かれたサイコロをころがし、カードに文字を並べて遊びます。 |
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ひまわり組の描画、今日は「木」を描きます。 枝っぷりや、葉っぱの模様、細かなところも気にしながら、描きます。 |
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ふじ組さんは、かるた作り。自分達で続く文章を考えて書きとめます。 |
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あいうえおの表を使ってできた作品です、読んでいても楽しくなる作品が並びます。 |
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もも組さんの描画は「きりん」。 |
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ふじ組さんの部屋、表現遊びです。まずは最初の場面です。 スーホと馬に分かれて、どんな風に歩く?音楽のどの場面で動き出す? |
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先生と相談しながら、子ども達自身で考えながら、表現活動の始まりです。 |
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さくら組のサウンドプレイです。クラベス、トライアングル、鈴にボンゴ、4種類の楽器をみんなで交代で使います。 |
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すみれ組の表現遊び、広々としたところで、ピアノの音楽を聴きながら音楽を感じとります。 |
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すみれ組の表現は「かぐや姫」。おじいさんが山で光る竹を見つける場面から始まります。 竹を切るおじいさん、少し疲れて一休み、肩を回してみたり、子ども達も様子を考えながら動き出します。 |
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各々で考えだすと、表現の仕方もそれぞれ変わってきます。 子どもたちのそれぞれ違っていい部分を褒めてもらいながら、また自信をもって子ども達は動き出します。 |
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さくら組の表現、「天空の城ラピュタ」。 重いはずのツルハシをもって出てくるのですが… |
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まだまだ軽々と担いで出てきています。 音楽を聴きながら、状況を考えながら、みんなで作りあげてきましょうね。 |
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年長組のリレー大会は4日目をむかえました。 |
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今日も全力で駆け抜けます。 |
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そろそろお昼、年少組のお当番のお友達が一生懸命にパンを運びます。 |
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イチゴルームのお友達は靴を履き替え、お外に移動です。
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遊具にお散歩遊び、元気に駆け回ります。 |