10月3日(土)運動会(午前の部)
私が園長になってから20年になりますが、はじめて途中で中止にするか、迷うほど、雨足が強くなりました。「中止にしようと思います!」の発言後、「では、継続しますか?」と問い合わせしたところ、たくさんの方から拍手を頂き、続行を決断しました。子ども達の健康のことが気になっていましたので、クラスの様子も確認しながらの対応とさせていただきました。 部屋で子どもたちが待機しているときに、多くの保護者の皆様にご協力頂き、短時間で園庭の整備ができました。また途中、若干雨に降られましたが、種目の順番を変えたりしながら、何とか最後まで進めることができました。たくさんの保護者の方々の温かいご懇情に支えられて、無事に運動会を終えることができたこと、この場を借りて心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。私にとっては、とても心に残る運動会でした。来週も、ミニミニ運動会を行います。ぜひまた、子ども達の素敵な笑顔を見にいらしてくださいね。 |
やっと始まった開会式、ディズニー体操が始まるころから、また、小雨・・・、 園庭の整備を行い40分遅れで年少のかけっこです。 園庭がブルーシートで覆われる映像は、さすがに忙しく撮影できませんでした。(忘れてというか、余裕がない) |
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随分と待たせてしまいましたが、元気よくスタートを切ります。 |
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年長 かけっこ、 |
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エネルギーが有り余っているような元気なスタートです。 |
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よーい、スタート。 |
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年少 こぶたのピクニック とってもかわいい姿でした。 |
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第一回戦 年中 ジュニアリレー、 |
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バトン渡しが、順位をかなり左右します。 |
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休んでいる暇がないのが、この種目のいいところでもあります。 第一回戦の結果、 1位 すみれ白 たまごチーム 2位 すみれ赤 リンゴチーム 3位 さくら 赤 チューリップチーム 4位 さくら 白 くもチーム 白に 一点入ります。 優勝の子どもたちはとってもうれしいようで、身体を振って喜びます。 |
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バトンの渡しもかなりスムーズになりましたね。
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この成長している姿を日々見ていますので、職員はより熱が入ります。 |
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2回戦も白が一位です。白に2点入りました。 |
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ここでタイヤ取り合戦は、タイヤが濡れているため、急きょ 綱引きになりました。 |
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一回戦は白組の勝ち |
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2回戦は、赤組の勝ち |
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3回戦も赤組の勝ち 白に1点 赤に2点入ります。 |
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勝った赤組と職員の戦いです。いい勝負だったので、園長は途中から傍観させて頂きました。 今までほとんど職員の勝ちでしたので、今回はどうなるか、少し期待しました。 |
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結果、子ども達の勝ちです。 とっても嬉しい赤組チーム |
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年少 RUN等です。 |
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音楽が鳴って動くところ、止んでポーズを作って止まっているところ、 しっかり音楽を聴いて行動する、ルールを知り活動します。 実際にやってみるととっても楽しいのです。身体表現を音楽によって培う。 表現遊びにつながっていきます。 |
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第一回戦は、赤組の勝ちです。 年少さんの最初のころは、勝ち負けのルールさえ、あまり分かりませんでした。 しかし、この写真の表情、見て下さい。 こういった面もしっかりと成長しています。 |
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2回戦が始まりました。 |
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カエルの動きを予測して、ねらいを定めて投げいれます。 |
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2回戦は 白組の勝ちです。全員がとっても喜んで、やったのポーズをしています。 この姿をみていると、とっても成長を感じ嬉しいものです。 5対4で赤ややリードです。 |
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年中 お遊戯 ザ・忍者・佐助 |
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役になりきっているかわいい子ども達の姿いかがでしたか? |
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保護者対抗 つなひき |
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渾身の力を込めて引いていましたね。腕や肘は大丈夫でしたか? 赤の2連勝でした。 |
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続いて親子ゲーム |
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おしゃれなキノコ、なんともほのぼのとした親子の姿を見させて頂きました。 |
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物まね(オードリーの春日のまね「トゥース」)や空手の突きやけりの型、 |
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ブリッジやトンネル |
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二段ベット |
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タワー |
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扇や孔雀、吊橋、 |
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ピラミッド、小波に |
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大波、 |
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最後は全員ピラミッドです。 我妻先生からは、「自分でもゾクゾクするように子ども達の演技に感動しました」とコメントを頂きました。 みている保護者の方もきっと、深い感動を持たれたことでしょう。 |
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今年は、例年と違う、鈴割りの玉作りをしました。 しかしながら、赤の玉、割れませんでしたね! |
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今年の反省をもとに来年はさらに工夫します。これは白組の勝ちでした。 |
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午前の部で7対6です。とってもいい勝負でした。 |
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お昼の時間です。 |
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教室でもあちこちから談笑が・・・。 |
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年長 ひまわり組は、来賓室となります。ふとみると得点表がかざしてあります。 今まで繰り返してきた毎日が運動会の結果 白組は 36勝 赤組は 37勝 そう毎日のように運動遊びを行っている結果です。 この勝ち負けを通して、しっかりと仲間と協力することの大切さ、それを通して知る一体感や達成感を 普段の保育の中で感じていきます。 それがあるからこそ、勝った時の喜び、負けたことの悔しさをしり、 相手の気持ちを思いやる気持ちが育つのだと思います。 この勝敗は、まだまだ続きます。 なぜならば、やらされているのではなく、子どもたちがやりたいから続くのです。 ここにこども主体の保育があります。 |
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