5月23日(土)保育参観
入園後、初めての保育参観、4、5月の生活の上に今日の保育が成り立っています。お子さんの様子はいかがでしたか。お母さんに想いをこめてのプレゼント、子どもたちは、妙に照れくさく恥ずかしいようですが、この日をとっても楽しみにしていました。 |
さくら組 |
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名前カードを見ながら、出席をとります。 |
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ひらがなのカードをターポリンの上に置いて、 |
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ピアノの音に合わせて、その周りをまわり、カードを引きます。 |
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自己紹介も兼ねてお話してもらいます。 |
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プレゼント渡しの後は、ディズニー体操をしました。 |
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運動会でも踊ります。 |
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クラス懇談会 |
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絵手紙の導入にどんな意味があるのか。壁面製作や誕生壁面についてもご説明させて頂きました。 |
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一年間よろしくお願いします。 |
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すみれ組 |
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朝の活動、漢字の名前カードは、多くの子が読めるようになっています。
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ひらがなのカードでは、逆転もありましたね。 |
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グループ毎に、自己紹介 |
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なかなか当たるのは確率が低いです。 |
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でも3つそろったときは、盛り上がりましたね。 |
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子ども達の手形を押してのプレゼント。 |
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目をつぶってもらい、ゆっくりと近づきます。 |
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お母さん、いつもありがとう。 |
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お子さんを、ギューっと抱きしめて、とっても恥ずかしいようですが、 |
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子どもたちは楽しみにしていました。 |
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懇談会 |
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たんぽぽ組 |
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今日は、保護者の力も借りながら、プレゼントを合同で作り上げます。 |
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お当番さんにも少し手伝ってもらいながら、準備します。
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お母さんへの感謝を込めて、一生懸命に作っています。 |
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しばしご覧ください。 |
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おかあさん、いつもありがとう。 |
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お手紙もあるんだよ! |
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クラス懇談会 |
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ふじ組 |
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文字遊びです。 |
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グループ毎に一枚のカードを引きます。それから連想する言葉を書いていきます。 書いた言葉が、一点になります。これを2回戦行った後に、 |
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保護者の方も参加し、5枚のカードを、無造作に選びだし、それを並べ替えて言葉を作ります。 |
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なかなか難しいようですが、 |
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大人が参加することで、はじめて聞くような言葉も出てきます。 |
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「えと」=「干支」なども出てきました。後で、細かい所は聞いて下さい。 |
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「く」「ふ」「み」「う」「き」の五文字から、「くうき」「うみ」「ふく」・・・組み合わせると、いろいろと面白い言葉が・・・。 |
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プレゼント渡し。 |
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「これ!どうやって作ったの?」の声に、担任も少し嬉しそうでした。 |
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しばしご覧ください |
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懇談会です。 |
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アニメのシーンが面白く、子ども達からは大きな声が上がりました。 |
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ひまわり組 |
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この文字遊び、これまで何度かやってきています。 |
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そのため、要領も分かっているので、かなり盛りあがりました。 |
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誰が書くかを決めますが、今日は、保護者の方も多く、いつもよりかなりハイテンションになっていました。 |
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みな、いつにも増して、気合いが入っているようですね。 とっても面白い言葉も、あるグループは、文章になっています。 |
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次に文字を並べて、言葉を作っていきます。 |
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優勝は、このチームです。3回の総合得点が、加算されての優勝で、とってもうれしそうですね。 |
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懇談会です。 |
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お遊戯室では、夏服の販売とバザーがありました。 |
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この収益金は、アトリエなどの教材購入費に充当させていただきます。 |
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ありがとうございました。 |
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